【第1篇】
以前妈妈给我买过许多文具盒和文具袋，其中，让我最印象最深的就是一个蓝色的多功能文具盒，上面有许多小熊猫特别可爱，我很喜欢，可是上三年级时妈妈给我买了一个黑色的文具袋，我就不用我的蓝色等的多功能文具盒了，开始用我那个新的文具袋，事情是这样的：那天我写完作业后，我的妈妈不在家，我写完作业后过了一会，妈妈就到家了，妈妈说，她有一个惊喜要给我，我当时都是在想是什么惊喜？妈妈一会就拿出来了，原来是一个文具袋，从那时候我就用文具袋。
我用那个文具袋到二年级上学期寒假中前，老师给我一个文具袋，里面可以放很多的笔，是老师觉得我有进步，所以发给我的。
从三年级下册时，我就用老师发给我的那个文具袋，后来我又发现许多人都有我的一模一样的笔袋呢！
我非常喜欢我的文具盒和文具袋了。
【第2篇】
我有一个漂亮的文具盒，我从一年级就带着它，我们之间有时很深厚的感情。
我的文具盒是蓝色的，上面画着一幅米老鼠的图案，旁边还有一个金色的五角星。打开文具盒只见“铅笔哥哥”、“橡皮弟弟”、“钢笔姐姐”都躺在里面睡大觉呢！我需要他们的时候文具盒就会叫醒他们。
当我写完作业，文具盒好像在提醒我千万要记得把它们都拿进去。我觉得文具盒就像我的好朋友，我走到哪儿去学习或比赛都把它带着，因为他的任务就是做我的“小助手”。在超市里我一眼就被它独特的图案所吸引了，它似乎也在等我。所以我非常珍惜它。我每天背着它不会把它弄脏，我希望这个文具盒能伴随我上到大学。
我喜欢我的文具盒，它不仅是文具管理员、还是我形影不离的好朋友。
【第3篇】
今天，妈妈给我买了一个我特别想要的文具盒。
文具盒里边的镜子说：“太好了！我可以给小主人照亮她可爱的笑容和美丽的脸蛋。”镜子对面的计算器不服地说：“我可以帮小主任计算东西，我可比你还好。”中间放笔的笔盒兄弟看不下去，生气地说：“你们都别争了，我们才是王，我们可以把小主人所有的东西都装进来。”
一天，小主人去上学了，感觉眼睛里进东西了，就把文具盒拿了出来，用镜子看，原来是迷住眼睛了，镜子就帮小主人吹了一下。到了班里，小主人要帮改作业，可是太多了，这时就用计算器了，既正确又节约时间。放学了，小主人把所有的笔、尺子、橡皮都收进笔盒里，高高兴兴地回家了。
晚上，镜子、计算器和笔盒兄弟又在一起聊天了，三人都觉得自己帮助了主人，它们最后达成一致，要齐心协力地帮助小主人。
【第4篇】
在我的书包里，躺着一个陪伴了我两年的文具盒。这是我在三年级时妈妈送给我的生日礼物。虽然表面棱角已有些破损，但我依然很喜欢它。
它是一个长方形的帆布的文具盒。长19厘米，宽7厘米，高4厘米。除了文具盒内部是黄色的，其余部分都是橙色的。简单实用又大方。它的盖子和背上各有一块磁铁，打开后，它就会自动粘上，这样，就不用担心文具盒的盖子会时不时地合上了。拉开拉链，轻轻地打开盒盖，就会发现，文具盒里面的夹层可真不少。文具盒的上方有一个小格子，上面贴着魔术贴，这里就是橡皮的小房间了。下层还有几个小格，那里分类放着性格直爽的钢笔和美丽可爱的铅笔。文具盒的两侧，各有一个小袋子，一边装着沉默的尺子，另一边装着活泼的彩笔。最大的一个夹层就是那个黑色的丝网夹层了。里面装着胖乎乎的魔笔和圆滚滚的卷笔刀。就算再放进三支钢笔，也不会觉得拥挤。
啊，我忠实的朋友_文具盒，日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，真是谢谢你！
【第5篇】
嗨，大家好，我的名字叫文具盒，是小主人学习上的小帮手。我是一个长方体形状，身穿粉红色皮外套，上面有一只咧着大嘴巴的哆啦A梦，每天笑嘻嘻的，只要小主人看到我，不爽的心情也会变的很开心。
打开文具盒，会看到一个粉色的大空间，那里是文具们休息的地方，我的身体分为两层，中间有一个白色长方体的写字板，非常实用，小主人经常用它算数学题，在我身体的左下角，有一个转笔刀小弟，每当小主人铅笔变秃了的时候，转笔刀小弟会马上给他削好，每次小主人用完文具，都会打开我的“肚子”，把文具放进去，这样我开始发挥我的作用了，自动关闭肚子，让它们在里面好好休息，做好再次行动的准备。
有一次，小主人去考试，只带了一支铅笔，在回家的路上，没有了我的保护小主人的笔丢了。她回到家，自言自语地说：没有文具盒我就会丢一支笔，我以后一定要记得带上文具盒。
瞧，这就是无所不能的我！
【第6篇】
我有一个漂亮的文具盒，是爷爷去日本旅游时给我带回来的，我很喜欢它。
这个文具盒是长方形的，身穿蓝色的衣服，材质是塑料做的。文具盒上有很多可爱的卡通人物，其中有我最喜欢的小恐龙，它活泼可爱，有一双大大的眼睛，笑眯眯的。
文具盒可以两面开，一面装着我的铅笔、橡皮、尺子和钢笔，它们都是我的好帮手。每次我写错字，小橡皮就爬出来，在错字上跳了一段舞蹈，一会儿，错字就消失了。放学回家写作业的时候，钢笔就会跳出来，像是对我说：＂小主人，让我来为你效劳吧。＂它的一角还藏着一个＂理发师＂，铅笔断了，可以把它插进＂理发师＂的口中使劲转，不一会儿，铅笔就又探出了尖尖的小脑袋。文具盒的另一面装的是我课堂上得的小红花。
这个文具盒不仅漂亮、实用，还是我的得力小助手。
【第7篇】
我来跟你们玩个猜谜语游戏吧！“小小房屋是我家，家里人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家。”同学们猜不着吧！就让我来告诉你们吧，是文具盒，说起文具盒，是妈妈给我买的。
文具盒长方形的，深蓝色，上面有一个可爱的小恐龙图案，它叫喷火龙，每次我看到它总是对我微笑着。
我的文具盒有两层，一打开文具盒里有钢笔、橡皮擦、圆珠笔、红笔、自动笔等，当我考试没考好时，文具盒上小恐龙好像在对我说：“主人，别难过了，只要下次努力，就一定会取得好成绩。”当我考试考到一百分时，喷火龙对好像在对我说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步，我会永远陪在你的身边，当我写错了字或写错题目时，文具盒会拿出橡皮擦给我改正的机会，让我删改以前的错误。
文具盒呀！文具盒呀！你真是我学习上的好宝贝，我真不知道，没有你可怎么办？
【第8篇】
文具盒是一个学生不可缺少的东西，今天我就向大家隆重介绍一下我的文具盒。
我的文具盒就是号称选美冠军的其中一个。它长19cm，宽9cm，是个大长腿。它的外表就像行走在陆地上的热带雨林。它还有一身乌黑的衣服，乌黑的衣服前面还有一行字母。即使字很小，要是细看的话，还是可以看出来的，这就是我的文具盒的外形。好看吧？
下面我介绍它的内部构造和作用。它有着上下三层的超大空间。第一层，我把平时的测试卷放在里面，第二层我装的尺子、三角板、橡皮等。第三层我装的我的铅笔、钢笔、红笔等。我还可以把零用钱放进里面。我的文具盒上还挂着一个小毛球，有时课间无聊的时候，可以玩一会儿。
我喜欢我的文具盒，我会把它当成我的宝贝爱惜它。
【第9篇】
我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。可惜，削好的铅笔放在文具盒里，经常会把笔芯弄断，用起来很麻烦。
一天，爸爸帮我想了一个好办法：用一张柔软的纸对折几次，两边用钉书机固定住，放在文具盒内的一边，用胶布粘住，让它不会移动位置，这样铅笔放在文具盒里，笔芯就不会再弄断了。在爸爸的启发下，我也想了一个好办法，给每支铅笔戴上一个小纸帽，这样就真正做到万无一失了。
这件事让我懂得了：在生活中不管遇到什么困难，只要多动脑筋，想想办法，就一定能战胜困难。
【第10篇】
我的文具盒我们生活中有很多必不可少的东西，比如书包，床，书等等。今天玩我要让我的文具盒大显身手一次啦！我的文具盒是一个长方形的文具盒，中间有三个很大的”口袋”，它的全身都是用布做的，再加上玩完美的装饰。一切都很完美。它的中间有一个很大的“缝隙”，这个大“缝隙”
用处可大呢。可以装一些铅笔，尺子和橡皮，从远处看还特别的环保呢。接下来就是那三大“口袋”了一个释放，我经常放的东西，比如钢笔，红笔，水笔，甚至有时玩会放些玩具呢。第二个是我放墨囊的地方，第三个“口袋”让我不知说什么才好，到底说还是不说不说呢？好吧，那我就说吧！我的第三个“口袋”是我放垃圾盒放我妹妹的耳环的地方。除了这些功能，还有一个耐脏的功能，连洗澡都不用给他洗有时玩在文具盒上画画和写名字呢！显得特别美观！我的文具盒还有一个特别帅的标志，非常像获奖的奖牌。我的文具盒，我最好的朋友，我永远都不会抛弃你的！
【第11篇】
我介绍的是一个文具盒，它的颜色是粉红色的，上面有一个盖的东西。还可以提把盖打开，会发现里面装了许许多多的笔，里面有铅笔，钢笔，圆珠笔等，他们是我的小帮手，每天我都拿着他们写作业，写完了把它们放到我的粉红色文具盒里，这个文具盒就像笔的家了。笔可以像我们人类一样在房子里睡觉了。
在下面一层就是装笔芯的，但是有的时候我会把一些零花钱放在这一层里面。这层又是我的“存钱罐”。
我的文具盒大约长20cm，下面有一层。只能装三支笔，我只装了一支笔，他的大的里面装有一个圆形和一个三角形直尺，只要它们拿出来，把一个。眼睛对准圆形你眼前的景物就会比以前的景物大了好几倍呢。夸张吧！
我的文具盒就像一个常常大钱包一样，不过没关系，我可以慢慢的用它。
【第12篇】
同学之间，有笑声、有泪水、有误解、有友情、有……
一天，我们上自习课，我同桌突然想上厕所，经过老师的同意，他急急忙忙跑了出去，他刚跑出教室，我听见“啪”的一声，原来是我同桌急着跑出去，不小心碰到了文具盒，文具盒移动位置，跑到桌子边失去了平衡，掉在了地上。我二话没说把文具盒捡了起来。过了一会儿，我同桌回来了，可能是文具盒的位置发生了变化，只听他问：“谁动了我的文具盒？”我没有回答。接着他又问：“谁动了我的文具盒？”看着他怒气圆睁的眼睛，本来不想告诉他是我帮他捡起了掉在地上的文具盒，但是如果不说，他一定会误会我，而且感觉好像是我做错了事情，我跟他说：“我……”，可是还没有等我把话说完，他就怒吼道：“你动我的文具盒干嘛，真讨厌！”我很难过，眼泪在眼圈里直打转，我哽咽地告诉他：“你的文具盒掉在地上，是我帮忙捡了起来。”他看了看我，不好意思地低下头小声地说：“不好意思，对不起，我错怪你了。”我说：“没什么，你清楚怎么回事就好了。”我原谅了他，我们都开心地笑了。
同学之间要互相帮助，有时发生误解也要原谅对方。
【第13篇】
我有一个心爱的文具盒，它是我在2年级被评为“3好学生”时得到的奖品。
我的文具盒是用铁皮做成的长方形，整体是淡紫色的，美观大方，在视觉上给人一种美的享受。文具盒盒盖的正中间，应有一辆红白相间的摩托车，他正堵着身子向前疾驰，一看到这辆微风的摩托车，我就会想，要是我能其在上面该有多帅啊！
这个文具盒不光和盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用方便，打开文具盒，就可以看到铅笔，尺子，铅笔和橡皮整齐地躺在里面，他们都是我学习的好帮手。刚我要写字时，铅笔就会，立即马上。“跑”出来显示本领，让我把线画得直直的；帮我写了错字时，橡皮顿时就会“蹦”出来帮助我，让我把错字擦地无影无踪。
文具盒啊文具盒，你既美观又实用，你永远是我的好朋友，我太喜欢你了！